Creare con l’argilla

PRIMO INCONTRO: brevi cenni sui materiali, sulla ceramica e primo approccio manuale; cenni su texture, incisione, pressione, impronte, ecc… . Preparazione del materiale, stesura dell’argilla in lastre da cui ricavare formelle; decorazione delle stesse texturizzando con oggetti (sassi, tessuto, conchiglie, ferramenta, …). I pezzi sono posti ad asciugare.

SECONDO INCONTRO: riconsegna dei pezzi agli alunni e levigatura; stesura di altre lastre da cui ricavare piccole sagome per la realizzazione di un “mobile” da sospendere (scultura appesa ai fili). Cottura dei pezzi.

TERZO INCONTRO: realizzazione di formelle a tema “botanico” ottenute mediante texture con materiale vegetale. Verifica e revisione dei fori praticati alle sagome del “mobile”. Cottura dei pezzi.

QUARTO INCONTRO: realizzazione del mobile con i primi pezzi cotti. Stesura di lastre in argilla bianca da cui ricavare piccoli manufatti mediante l’aiuto di stampe e forme. Cottura dei pezzi e riconsegna finale agli alunni che li hanno creati.

• Aumentare la stimolazione sensoriale e sviluppare la manipolazione necessaria a modellare l’argilla.
• Sensibilizzare gli alunni alla conoscenza delle tecniche di base per la lavorazione e la forgiatura di manufatti in argilla.
• Realizzare un percorso formativo di produzione di pezzi in maiolica, proposto ed adattato alle possibilità espressive ed alle esigenze ludiche degli allievi.
• Produrre dei pezzi in terracotta stimolando la creatività.
• Rafforzare la socializzazione e l’inclusione del gruppo.